Pada tanggal 3 September 2025, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) melaksanakan Kegiatan Prioritas Peran Visi dalam Kurikulum, Pembelajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Kegiatan ini merupakan bagian dari strategi penguatan implementasi visi keilmuan secara menyeluruh dalam pelaksanaan tridharma perguruan tinggi.

Kegiatan diawali dengan verifikasi keselarasan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) melalui forum workshop kurikulum yang melibatkan pimpinan program studi dan dosen. Proses ini bertujuan memastikan bahwa seluruh perangkat kurikulum benar-benar mencerminkan visi keilmuan serta mendukung profil lulusan yang telah ditetapkan.

Selain itu, Prodi PAI mengembangkan asesmen berbasis proyek (project-based assessment) sebagai bagian dari inovasi pembelajaran yang lebih kontekstual dan aplikatif. Optimalisasi laboratorium pembelajaran juga menjadi perhatian utama guna mendukung praktik pedagogik, integrasi teknologi, serta penguatan kompetensi mahasiswa secara komprehensif.

Pada aspek penelitian dan PkM, kegiatan ini menekankan penguatan riset dan pengabdian berbasis visi keilmuan melalui peningkatan kolaborasi dosen serta penyusunan Standar Operasional Prosedur (SOP) PkM. Penyusunan SOP ini diharapkan mampu memperjelas arah, mekanisme, serta luaran kegiatan PkM agar lebih terukur dan selaras dengan roadmap pengembangan program studi.

Melalui kegiatan ini, Prodi PAI menegaskan komitmennya untuk memastikan bahwa visi keilmuan tidak hanya tertuang dalam dokumen formal, tetapi terimplementasi secara nyata dalam kurikulum, proses pembelajaran, kegiatan penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan dan terarah.